Informazioaz arduratzen den agintaritza
Hezkuntza, Lanbide Heziketa eta Kirol Ministerioa
Hezkuntza, Lanbide Heziketa eta Kiroletako Idazkariordetza
Azken eguneratzea: 2026-06-30
Haur-hezkuntza eta haur-arreta
Edukien aurkibidea
Haur-hezkuntza eta haur-arreta
Haur Hezkuntza nortasun propioa duen hezkuntza-etapa da, haurrak jaiotzen direnetik sei urte bete arte hartzen dituena. Bere helburua ikasleen garapen osoa eta harmonikoa bultzatzea da, dimentsio guztietan: fisikoa, emozionala, sexuala, afektiboa, soziala, kognitiboa eta artistikoa, baita bizikidetzarako balio zibikoetan heztea ere.
Bi ziklotan antolatzen da, biak ere hezkuntza arlokoak:
- Lehenengoa 3 urte artekoa da.
- Bigarrena, doakoa, 3 urtetik 6 urtera bitartekoa da.
Nahiz eta borondatezkoa izan, etapako bigarren zikloa orokortu egin da Espainia osoan, eta, beraz, gaur egun 3 eta 6 urte bitarteko neska-mutilen eskolatze ia osoa dago. Lehen zikloari dagokionez, eskolatze tasak gora egin du 2005. urtetik. Pixkanaka ezartzen joango da, behar besteko eskaintza publiko baten bidez, eta doakotasuna zabalduko da. ELGAren argitalpenaren Espainiako txostenean aurki daiteke informazio gehiago Hezkuntzaren egoera .
Etapa honetako hezkuntza-praktikak haur bakoitzaren potentzialaren garapen optimoa bilatzen du, bi zikloetan eta modu integralean, honako alderdi hauei erreparatuz:
- Norberaren eta besteen gorputza ezagutzea, ekintzarako dituzten aukerak ezagutzea eta desberdintasunak errespetatzea.
- Garapen afektiboa eta kudeaketa emozionala.
- Bere familia-, natura- eta gizarte-ingurunea aurkitu eta esploratzea.
- Besteekiko berdintasunezko harremanak eta bizikidetzarako eta gizarte-harremanetarako funtsezko jarraibideak.
- Balioetan heztea.
- Bizimodu osasungarria eta eko-sozialki arduratsua sustatzen duten ohiturak hartzea.
- Komunikazio-trebetasunak garatzea hainbat hizkuntza eta adierazpidetan.
- Trebetasun logiko-matematikoetara, irakurketa-idazketara eta alfabetizazio digitalera hurbiltzea.
- Genero-berdintasuna sustatzen duten gizarte-arauak errespetatzea.
Gainera, neska-mutilen autonomia pertsonala sustatzen da, eta, pixkanaka, autoirudi positiboa, orekatua eta berdintasunezkoa sortzen da, eskola-ingurune bero, seguru, bizigarri eta errespetuzko batean.
Haur Hezkuntzaren antolaketari buruzko informazio gehiago nahi izanez gero, kontsultatu hemen: Hezkuntza, Lanbide Heziketa eta Kirol Ministerioa.
Autonomia-erkidegoen araberako informazioa
Erreferentzia legalak eta/edo teknikoak
